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    　　“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”

    　　“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”

    　　这两句又说了想去的地方都处处受制于环境，或者受制于人。

    　　而下面这一句更是表明了对未来的一种憧憬之情。

    　　“行路难！行路难！多歧路，今安在？”

    　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

    　　一首诗，点睛之笔就在最后一句，相信东山再起，他依旧还在。

    　　一首行路难，既告诉了世人行走天下很难，但只要内心有梦想，迟早有一天会实现自己的梦想。

    　　李白在右下角落下“李白”二字。

    　　眼看其他人都已经停笔，大家都开始把自己所作的诗文交上去给四位大学士。

    　　这四位大学士，随便看了一眼，内心顿时有了大致的评价。

    　　四个人一起相继给分，然后由怡红院的人来统计十二首得分最高的诗文。

    　　四位大学士，一人十分，共计四十分是满分。

    　　但看着四人大部分都是给三四分，最高五分。

    　　这已经让一众举人秀才们够激动的了，毕竟能有五分，这已经算是大学士对他们的一种赞赏了。

    　　在看到李白的《行路难》诗文的时候，其中第一个大学士先是大致看了一眼，在看到最后那句话后，他回头……再看了一遍。

    　　如此连续看了两遍诗文，李白的诗就好像越看越顺眼，越看越有意境。

    　　隐隐让第一个大学士暗自震撼，良久，这大学士拍手道：“好诗，好诗啊！”

    　　“什么诗令高台兄如此开心？”

    　　“耀光兄，你且看，这是那小子所写的《行路难》，诗文层次分明，既表明了过去剑仙一道失意，又写出了对未来的憧憬。”

    　　“更是以长风破浪会有时为结尾，寓意着迟早有一天会再次踏上扬帆起航的道路……你们且来看看……”

    (本章完)

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