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    他希望每一名球员不是只听懂他的话，而是要真正理解他所想要灌输的战术理念。

    “我相信，绝大多数的人，第一反应就是，德科这个位置空了，对不对？”

    杨浩的问题得到了绝大多数球员的一致点头。

    这是很正常的反应。

    “那好，我们再来看看，结果是什么？”

    当杨浩按了继续，所有人发现，格拉维森真的传给了德科，结果球在中途被防守球员给挡了一下，德科勉强拿到了球，但周围的另一名防守球员第一时间贴上来。

    最后的结果是，德科被迫回传。

    一次进攻就此宣告失败。

    杨浩按了暂停，但没有说什么，他让所有人自己去思考。

    过了大概几十秒后，他才提问道：“有没有发现，这好像是一个陷阱？对方的防守，不能说故意，但明显是有心理准备的空挡？”

    这下所有人都点头了。

    因为球还没到德科脚下时，逼向格拉维森的球员就猜到丹麦人会传给德科，而德科附近的球员也知道德科会接球，所以他们都在格拉维森传球后，同时有所行动。

    这甚至都不需要演练，属于自然反应。

    “伱们再看看另一段。”

    画面里的时间变了，但还是格拉维森拿球，奥维多的防守球员还是抛下德科，逼向了丹麦人，整个局面看起来跟之前那次十分类似。

    但有了之前的一次经验后，格拉维森这次比较聪明，并没有选择传球找德科，而是传到了巴拉哈的前方，让巴拉哈去接球。

    巴拉哈的突然前插，明显是出乎对方防守球员意料之外的，所以上次去贴身防守德科的那名球员这次第一时间就扑向了巴拉哈。

    而巴拉哈这次处理得很聪明，他没有第一时间传球给德科，而是等到对方靠近了，德科也转过身了，他才传到了德科的身前，给足了提前量，让德科直接就能正面对着进攻方向。

    虽说这次的进攻没打成，但杨浩对它感到非常满意。

    在所有人都看完一遍之后，他又特地倒回到巴拉哈传球的那一瞬间，按了暂停。

    “发现没有，这一次，德科才算是真正的多了出来。”

    这就是三角传递的真谛！

    “当对方的一名防守球员离开位置的时候，我方对位的球员自然就有空间。”

    “这一点，我们知道，对手也知道。”

    “这就导致我们不可能直接去利用这个点，而是要创造出一个对我们来说最为有利的进攻局面，这就需要一个人加进来，组成三角形后，过渡球权，干扰防守，进一步拉开空间。”

    “从头到尾，德科都是我们的传球目标，也是我们进攻的发起点，但我们不能直接传给他，而是要先通过一名球员，不管是右侧的巴拉哈，还是左侧的埃弗拉和维森特。”

    “我们的目标很明确，诱导第二名防守球员离开位置，进一步拉开防守空间，当我们的球传到德科脚下时，他能够很轻松地直接发起最后的进攻！”

    杨浩截取的几段视频都非常有说服力，也都是来自刚刚结束的这场比赛的画面。

    球员们自然也都能看得懂，甚至更进一步理解杨浩所想要表达的战术理念。

    “在我们这套战术打法里面，多出来的这个人不一定非得是德科，不一定非得是在中路，他可以在前场、中场和后场，也可以在左路、中路和右路。”
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